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Latest news at La Dante in Cambridge

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LA DANTE IN CAMBRIDGE E` PARTE DI FEDELE

Il Centro Culturale Europeo inglese è ora parte della Federazione Spagnola delle Associazioni delle Scuole di Spagnolo per Stranieri A La Dante in Cambridge è ora di nuove celebrazioni. La missione del nostro centro è quella di promuovere…

L’influenza italiana sulla cultura scozzese

di Reece Thompson - Traduzione di Erika Marian Negli ultimi anni la Scozia si è contraddistinta per essere uno dei Paesi del Regno Unito con la mentalità più aperta. In particolare, il boom turistico nel Paese, a partire dagli anni Duemila,…

GIULIA PORTUESE CAVALIERE DELL’ ORDINE DELLA STELLA D’ ITALIA

L’importante riconoscimento è stato assegnato  alla Direttrice e Fondatrice de La Dante in Cambridge per il servizio reso alla comunità italiana all'estero negli ultimi 28 anni Il  Presidente della Repubblica ha conferito…

LEARNING LANGUAGES ONLINE DURING LOCKDOWN

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Why study a new language now is a good idea My experience abroad began a few years ago. From Naples (Italy) I moved to the Uk.  In 2013, I spent about a year in London and after, many years in Cambridge. Despite the difficulties…

Natale ai tempi del Covid-19 con i messaggi online a Santa Claus

Il Natale è una delle feste più sentite dell’anno. Durante questa ricorrenza, le città si riempiono di luci che illuminano le vie del centro e in molte zone sono allestiti mercatini, dove è possibile degustare cibi tipici e acquistare…

Discover Radio Dante!

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RADIO DANTE HISTORYRadio  Dante started to be broadcast on  3rd  March  2012,  founded by  Director  Dr. Giulia Portuese-Williams of the European Cultural Centre La Dante in Cambridge. The main objective of La Dante is the dissemination…

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LA DANTE IN CAMBRIDGE GRAZIE ALLA SUA TRASFORMAZIONE DIGITALE E` FINALISTA PER DUE PREMI CAMBRIDGE INDIPENDENT

I vincitori dei riconoscimenti “Business Chameleon ” e “Lockdown Leader” saranno annunciati il ​​17 febbraio 2022 presso l’Imperial Museum Duxford, nel Regno Unito

 

LA DANTE IN CAMBRIDGE GRAZIE ALLA SUA TRASFORMAZIONE DIGITALE E` FINALISTA PER DUE PREMI CAMBRIDGE INDIPENDENT

I vincitori dei riconoscimenti “Business Chameleon ” e “Lockdown Leader” saranno annunciati il ​​17 febbraio 2022 presso l’Imperial Museum Duxford, nel Regno Unito

 

Il 2022 è iniziato con una certa eccitazione a La Dante di Cambridge, Centro Culturale Europeo, dopo due anni di trasformazione online, riqualificazione, costruzione di nuove piattaforme e un approccio completamente nuovo per offrire ai propri studenti un’esperienza di apprendimento delle lingue online completa, in tutto simile alle lezioni in presenza. Il centro culturale e scuola di lingue diretto dalla Fondatrice Giulia Portuese, infatti, celebra due nomination per i Cambridge Independent SME Cambridgeshire Business Awards 2021:  nello specifico per il “Business Chameleon” e come “Lockdown Leader”. Questi premi omaggiano le piccole e medie imprese che hanno superato le difficoltà sorte durante l’emergenza Covid19 negli ultimi due anni: in particolare, riconoscono come l’azienda si sia dimostrata resiliente e sia riuscita ad affrontare il periodo economico difficile, e come il team e la leadership abbiano avuto un ruolo chiave nella trasformazione.

La Dante di Cambridge da oltre 13 anni promuove lingue e culture italiana, spagnola e inglese con un mix di lezioni online e in presenza condotte da insegnanti madrelingua entusiasti. Inoltre i suoi podcast di Radio Dante contribuiscono a sviluppare le capacità di ascolto e comprensione degli studenti, mentre si sta  sviluppando anche la app Ryze de La Dante: un’ applicazione di apprendimento tascabile, sviluppata con l’Università di Norwich, Cambridge e Studious.org, che offre ore di ascolto, testi, esercizi che gli utenti possono usare nel proprio tempo libero e in qualsiasi luogo. “Ricca di contenuti gratuiti, è divertente, interattiva e flessibile, – ci dice la Direttrice Portuese  – ed è stata già testata da un gruppo campione di studenti con feedback assolutamente positivi.”

 

La trasformazione digitale de La Dante, insomma,  ha portato risultati decisamente concreti negli ultimi due anni: a) La  direttrice e fondatrice è stata insignita del titolo di Cavaliere dell’Ordine della Stella d’Italia dal Presidente italiano Mattarella nel dicembre 2021 b) ed ora il centro è finalista per la categoria Business Chamelion e la Direttrice è finalista come Lockdown Leader per gli SME Awards annunciati il 22 gennaio scorso. “Stiamo aumentando la nostra influenza internazionale oltre l’Europa attirando studenti anche dal Giappone e dal Messico”. – afferma la dottoressa Portuese – “La nostra portata internazionale consente agli studenti di imparare le lingue in modo conveniente e da luoghi remoti, grazie ad una nuova piattaforma online, Plateo, che è anche un social network. Le persone imparano e allo stesso tempo fanno amicizia. I nostri podcast di Radio Dante, che sono sulle maggiori piattaforme di streaming, hanno aumentato gli ascoltatori del 69% negli ultimi due anni.”

La Dante continua a differenziarsi dalla concorrenza anche per essere Commissione Esaminatrice ufficiale per ciascuna lingua, essendo Centro Esaminatore PLIDA per l’italiano (l’unico nel Regno Unito), Centro Esaminatore DELE per lo spagnolo e Trinity College London Centre per la lingua inglese (registrazione n. 68910). La Dante offre il suo contributo anche nella formazione di giovani universitari un consolidato programma di Stage Europeo attivo dal 2010.  “Formiamo giovani laureati su marketing digitale, Google Ads, Google Analytics, sito web e SEO, competenze fondamentali in ogni attività. – ci racconta Giulia Portuese – “Dal 2010 siamo anche un Centro di formazione per insegnanti con un programma di formazione per il conseguimento degli esami CEDILS, DITALS e CLIL per insegnanti europei. Stiamo allargando il programma agli insegnanti spagnoli e italiani che utilizzano le tecniche CLIL per insegnare storia, arte, matematica in inglese a bambini e adolescenti.”

La situazione provocata dall’emergenza Covid ha senz’altro messo tutta l’azienda alla prova fornendo una grande esperienza di crescita grazie ad un team pronto e in grado di aggiornarsi costantemente per rispondere adeguatamente ai tempi. Basti pensare che dal 2010 la scuola ha sviluppato la sua attività attraverso lezioni dal vivo in cui insegnanti madrelingua formati a La Dante in Cambridge hanno sviluppato la propria tecnica di comunicazione utilizzando libri di testo fisici e con lezioni in presenza. Questo fino a marzo 2020. Una volta arrivato il Covid, è stato avviato un programma di trasformazione digitale grazie alle sovvenzioni “Digital”  del governo del Regno Unito. 10.000 sterline, infatti,  sono state investite nella creazione di una nuova piattaforma online,  Plateo, in cui studenti, insegnanti e personale di marketing potessero essere sotto lo stesso tetto, dove gli studenti potessero guardare video, avere un profilo sociale e comunicare. Il programma di riqualificazione è iniziato 3 settimane prima che il governo del Regno Unito chiudesse tutte le scuole nel marzo 2020. Gli insegnanti hanno dovuto reimparare il metodo di insegnamento utilizzando risorse digitali, producendo materiale diverso, imparando a utilizzare Zoom, con le sue aule virtuali per continuare a fornire  un’esperienza di apprendimento dinamico anche online. Anche il team di marketing e gli stagisti, naturalmente, hanno preso parte ad ore di aggiornamento e formazione nell’utilizzo della piattaforma, e per promuovere la scuola in un modo diverso soprattutto tramite strumenti come  Google Ads, Google Analytics e SEO. Ciò ha assicurato che l’azienda potesse abbracciare la tecnologia digitale più avanzata e prosperare per i prossimi 10 anni. Tutto il team, insomma, nonostante le difficoltà iniziali, ha accoltole modifiche implementate. “Ne sono molto orgogliosa – continua Giulia Portuese – La Dante ha mostrato un rapido periodo di adattabilità e cambiamento per affrontare le sfide e le opportunità del Covid-19.  Oltre a trasformare il modo in cui insegniamo le lingue, rendendolo divertente anche online per tutti, insegnanti, studenti e personale, abbiamo aiutato gli studenti che non sapevano passare direttamente al digitale, per la loro età o perché non avevano le competenze IT per cambiare così rapidamente. Lo abbiamo fatto fornendo formazione IT gratuita per Zoom Education o per conoscere Google Classroom. Ciò ha permesso a tutti di essere al sicuro in vista dell’aumento dei contagi dal 2020 in poi e alla nostra azienda di apprendere nuove competenze per la vita, rinnovandoci attraverso la formazione e l’innovazione senza il rischio di perdere il lavoro. Pensate che alla fine dei due anni non solo abbiamo mantenuto i nostri studenti di lingue ma ne abbiamo acquisito di nuovi.”

E’ chiaro che sia gli insegnanti che i membri del team di marketing abbiano colto questa opportunità` arricchendo le proprie abilità` e qualifiche professionali, ma non sono mancate anche le soddisfazioni personali: La Dante in Cambridge proprio nello stesso periodo ha, infatti, accolto nel mondo due bambini ed è attualmente in attesa di altri due.

La nostra insegnante Luisa ha dato alla luce Zoe all’inizio della primavera e Tamara il piccolo Tommaso a dicembre. Lucia ed Emilia, invece,  aspettano ciascuna il loro primo figlio in arrivo proprio nelle prossime settimane.  – ci dice la Direttrice de La Dante in Cambridge – Tutto questo ha donato una gioia immensa alla squadra e possiamo affermare che l’anno sia iniziato con grande entusiasmo ed energia per tutti.”

Info: italian@ladante-in-cambridge.orgwww.ladante-in-cambridge.org – +44 7887 606227

LA DANTE IN CAMBRIDGE IS FINALIST FOR TWO SME AWARDS – CAMBRIDGE INDEPENDENT

The winners of the awards ‘BUSINESS CHAMELEON’ and ‘LOCKDOWN LEADER’ will be announced on the on the 17th February 2022 at the Imperial Museum Duxford

‘The 2022 has started with some excitement at La Dante in Cambridge, European Cultural Centre after two years of transformation online, retraining, building new platforms and having a completely new approach to give our students a thorough language learning experience online, in all similar to the face to face classes’ – Giulia Portuese, Director and Founder of La Dante in Cambridge, states. The Cultural Centre and Language school run by Giulia Portuese is celebrating two nomination for the Cambridge Independent SME Cambridgeshire Business Awards 2021: the ‘Business chameleon’ and the ‘Lockdown leader’ . These awards celebrate SME businesses punching above their weight during Covid19 in the past two years: in particular, they recognise how the business became resilient and thrived during tough economic times and how the team and leadership had a key role in the transformation.

We have met Dr Portuese at St. John’s Innovation Centre where the company is located.

 

Question 1 *

Tell us briefly about you and your business

La Dante in Cambridge is a European Cultural Centre promoting Italian, Spanish and English languages and cultures with a mix of online, face to face classes and enthusiastic native qualified teachers. Our Radio Dante’s original programmes help develop their listening and comprehension skills. We are also developing our Ryze App: a pocket learning app which has hours of listening, texts, exercises people can use in their own time and place. Learning languages is now affordable for all with just $2 for half an hour of teachers’ tuition. The App is packed with FREE content: it’s fun, interactive and flexible.

 

Question 2 *

Tell us briefly about the digital transformation within your business in the past 2 years which evidence your current business successes.

The digital transformation of La Dante brought some real results in the past 2 years : a) The director and founder Dr Giulia Portuese was given a knighthood from the Italian President Mattarella in Dec 2021 for the Order of the Stars of Italy, b) La Dante in Cambridge is a finalist for the SME Awards for the category of Business Chamelion Jan 22, c) The director was nominated finalist as a Lockdown Leader for the SME Awards in Jan 22 d) we are increasing our international influence beyond Europe and since the move to Online Learning, we are attracting students from beyond Europe, from Japan and Mexico. Our international reach allows students to learn languages in an affordable way and from remote places, thanks to a new Plateo Online learning platform which has a social media platform included. People learn and make friends.

Our Radio Dante podcasts increased their listeners by 69% over the past two years (Buzzsprout, Youtube, Spotify). The Ryze App language pocket app has had its first trial and we received a really good feedback from your sample group of students.

Question 3 *

How your business differentiates from your competitors and has the leading edge

La Dante has three recognitions as Examination Board: a PLIDA Examination Centre for Italian (the only one in the UK), DELE Examination Centre for Spanish and Trinity College London Centre for English (registration n. 68910). We are the only Examination Centre in the UK to provide exams for Italian citizenship, recognised by the Dante Alighieri Society. The only office, among 400 Dante offices in the world, who have a regular cultural podcast programme via Radiodante.org which has interviews, music, traditions, cinema and cuisine in Italian and Spanish. It’s run by volunteers, teachers and young graduates who wish to build up their experience in journalism. La Dante is also a European Training Centre with a consolidated European Internship programme running since 2010: we train young graduates on digital marketing, google ads, google analytics, website and SEO, skills that are essential in any business. We are also a Teacher Training Centre since 2010: we offer a programme of teacher training for obtaining CEDILS, DITALS as well as CLIL exams for European teachers. We are expanding the programme to Spanish and Italian teachers using CLIL techniques for teaching history, art, maths in English to children and teenagers.

Question 4 *

Demonstrate with examples that this successful business performance is sustainable long term

Since 2010 La Dante has developed its business in language learning through live classes where native trained teachers had a communication technique using physical textbooks and being in a physical school until March 2020. Once Covid arrived, the leader started a digital transformation programme thanks to the Digital Grants from the UK government, £10,000 was invested in creating a new Plateo Online platform where students, teachers, marketing staff could be under one roof, where students could watch videos, have a social profile and communicate. A retraining programme started 3 weeks prior to the UK government closing all schools in the Uk in March 2020: teachers had to relearn the way they taught using digital resources, producing different material, learning to use Zoom and breakout rooms in Zoom, learn a more dynamic way of teaching. The marketing team and interns had to be retrained in using the platform, promote the school in a thorough different way via Google Ads, google analytics and SEO. This ensured that the business can embrace the most advanced digital technology and thrive in the next 10 years. All team, after some difficulties, embraced all our implemented changes. I feel proud.

Question 5 *

We are also interested in hearing

  • how businesses have adapted and changed to meet the challenges and opportunities of Covid-19 for consideration of a special award. Please advise
  • how you have invested and developed new products, services, techniques, skills or processes to meet the changing demands that Covid-19 brought to your business and
  • how you are maintaining or increasing your operations in established and new markets as a result.

La Dante showed a quick period of adaptability and change to meet the challenges and opportunities of Covid-19: we transformed the way we taught languages, making it fun from face to face to online for all, teachers, students and staff. We helped students who couldn’t go straight onto digital for their age or because they didn’t have the IT skills to change so quickly by providing FREE IT training for Zoom Education and Google Classrooms.  This allowed all to be safe in view of increasing infections since 2020 onwards.

–           To respond to the Covid challenges, La Dante invested £10,000 in a NEW digital Plateo Online teaching platform, we retrained our marketing and teachers to use different techniques (Zoom was embedded, Google Classrooms, Blink Learning), lots of new technical skills and processes had to be learned over a year of intense training with external providers.  Ryze App was developed with the University of Norwich, Cambridge and Studious.org

–           We are maintaining the market share within established markets like Italy and Spain but equally attracting new business from Japan and Mexico. Online tuition is here to stay and develop to reach even more countries with digital marketing.

Question 6*

Tell us some stories on how the team responded, make it personal

Well, at the beginning the team was reluctant to big changes, especially teachers who had managed to build up their teaching material and relationship with the students with face to face lessons. Things had to change, not only in order to survive but to thrive. The leadership used by the director was to persuade them to embrace change and learn new skills for life, renewing skills through training and innovation without the risk of losing work. We trained teachers, students who were not IT savy and invested in new online platforms. By the end of the two years: we gained new students and maintained ours.

We definitely welcomed change. Some teachers and some of tbe marketing team thrived during this period of change. We also had some personal satisfaction:

We welcomed two babies to the world: our teacher Luisa gave birth to Zoe early in the Spring, and Tamara gave birth to Tommaso  in December, Lucia and Emilia are expecting their first child in the next few weeks. All this brought immense joy to the team and  this year definitely started with enthusiasm and energy that we all share at La Dante in Cambridge.

To contact us: ladanteincambridge@gmail.com

0044 7887 606227 whatsapp

Please let us know if you wish to talk to the Marketing Manager Gilda Notarbartolo or the director Dr Giulia Portuese

IMPARARE LE LINGUE CON I PODCAST DI RADIO DANTE

language learning

Lezioni online di spagnolo con insegnanti madrelingua e podcast con
conduttori spagnoli per imparare velocemente la lingua

di Lindita Brahaj e Gilda Notarbartolo

L’apprendimento linguistico attraverso l’ascolto della radio è un metodo sempre efficace e vecchio quasi cent’anni, sin da quando nel 1924 la BBC utilizzava la diffusione di programmi radiofonici stranieri (francesi, tedeschi, italiani) come mezzo di istruzione. E` provato, infatti, che 5, 10 minuti al giorno siano il tempo minimo per iniziare a capire una lingua e poi impararla. E a La Dante in Cambridge, dove la passione per le lingue contraddistingue tutto il team, lo sanno bene. E` dal 2011, infatti, che il Comitato di Cambridge della Societa`Dante Alighieri, diretto dalla dottoressa Giulia Portuese, ha avviato le trasmissioni di Radio Dante, dapprima in italiano e inglese e poi, da circa quattro anni, anche in spagnolo. Prima con trasmissioni registrate negli studi della stazione radiofonica inglese Cambridge 105 e poi, dall’inizio della pandemia e dello smart working, in podcast su tutte le principali piattaforme streaming audio (Spotify, Apple Podcast, Amazon Music, TuneIn e Alexa, Player FM, iHeart Radio ecc) e sul sito radiodante.org. “Abbiamo avuto prestigiose collaborazioni con istituzioni come il Fitzwilliam Museum di Cambridge for Italian Art series o il Dipartimento di italiano e spagnolo dell’Universita` di Cambridge – racconta la dottoressa Portuese -, e con giornalisti e stagisti che negli anni hanno collaborato alla diffusione di programmi in spagnolo, italiano e inglese. Quest’anno abbiamo inaugurato due filoni specifici con Radio Dante Viaggi e Radio Dante Racconta in italiano, e Radio Dante Viajes, e Radio Dante Cuentos per i podcast in spagnolo. A breve ricominceremo a parlare anche di cinema con nuove trasmissioni sul tema”. La Dante in Cambridge infatti integra da sempre i corsi di lingua tenuti da insegnanti madrelingua, con eventi e prodotti culturali in grado di fornire un’esperienza quanto più immersiva ai propri studenti. Oggi è possibile iscriversi ai corsi online di spagnolo de La Dante in Cambridge facilmente e comodamente dall’Italia e poter usufruire dell’ascolto di interessanti podcast in spagnolo con conduttori madrelingua. Per rendere più piacevole l’esperienza di apprendimento dei propri studenti e ampliare i servizi offerti, La Dante in Cambridge quest’anno ha inoltre iniziato una nuova collaborazione con il Comitato di Mar de Plata in Argentina. La dottoressa Erika Garimanno, infatti, insieme ad alcuni dei suoi colleghi del comitato argentino e al Presidente Marcelo Liberati, contribuiscono al successo di Radio Dante Viajes con programmi che, in spagnolo, raccontano la vita in Argentina, la musica, le tradizioni e attività culturali in cui l’organizzazione è coinvolta. I loro podcast sono un valore aggiunto per tutti quelli che vogliono imparare lo spagnolo e sviluppare una parte importante dell’apprendimento linguistico che è l’ascolto. Le prossime collaborazioni annunciate dalla dottoressa Portuese de La Dante in Cambridge coinvolgeranno anche l’ufficio della Dante in Brasile e la dottoressa Rosemari Laurindo.

Per info: info@ladante-in-cambridge.org /spanish@ladante-in-cambridge.org / WhatssApp (in
italiano) +447887606227

Articolo pubblicato su Il Confronto Magazine

Inspiring background story of the European Cultural Centre, La Dante in Cambridge: A creative language learning hub

By Giulia Portuese

Background of La Dante

It all started with the passion and dissemination of promoting my language and culture. I am Italian of Sicilian origins and with two sons Lorenzo and Luca born in Cambridge, my goal was to let them feel the richness of my Italian culture by giving them the gift of being bilingual. It wasn’t easy at all as in those days when they were just 5 and 2 years old (1997) there weren’t any good Italian schools in Cambridge. Just one with crowded classes of all levels with more than 30 children and one teacher paid by the government. There was a clear need for helping the Italian community and those families whose children were bilingual like mine.

After over 10 years spent at Cambridge University Press, the need for a cultural centre more than a school started to form in my mind and a strong need to make a difference in disseminating a great Italian culture and language in a country that has always had a fascination with Italian language

Think of Shakespeare, Lord Byron, Lady Morgan, Percy Shelley, John Keats, George Eliot, John Ruskin, E.M. Forster, D.H. Lawrence and W.B. Yeats to think of just a few. Think of the fascination of the Montalbano TV series that most people who study Italian know about.

The Eurovision context won by Maneskin is one of the newest groups that bring Italian at a European level.

I left CUP and with a project approved by the Dante Aligheri Society in Rome, I started La Dante in Cambridge, in September 2008 with just 6 students learning Italian. It was such fun and we joined forces with the then Director of the Alliance Française Francine Rouanet-Democrate in a dream that went beyond the dissemination of Italian (in my case) and French (in her case) but in building up and creating a European Cultural Centre based in Cambridge.

Well, I am very proud to say that, although we changed paths along the way and the AF passed on to other hands, I was able to create such a European Cultural Centre, La Dante in Cambridge which now offers language and culture in three languages: Italian, Spanish and English.

We got about 400 students per year, a nice achievement, and the knowledge that we help not just the community of Italian and Spanish but whoever is interested in these cultures. Our students are from age 5 to 90.

Yes that is right 90: we had a student who was 90 MaryAnn and came with her stick, borrowed books in Italian, attended her classes with our native speakers. That was a wonderful moment. She stayed with us for two years.

We help students who wish to learn for fun, for their exams (including my sons who did their GCSE and A-levels in Italian), business people improving their language proficiency and University entry exams. Some need languages just for travel.

This year in 2021, we were part of
East Anglia’s high-growth business programme

at Future50 for 2021.

With this interview, Kieran Miles, Programme Director at Future50

Highlights the journey of La Dante from an Italian Cultural Centre In 2010 to a European Cultural Centre with more than 400 students. The difficulties through the Covid-19 pandemic, the resilience of a great team and the transformation to carry on making an impact in language learning. He also mentioned the prestigious honorary award OSI given by Sergio Mattarella, Itaian president of Italy for the dissemination of Italian language and culture in the UK since 2010.

https://www.youtube.com/watch?v=5-zY0EbJFcU&list=PLfSuGNtVNgzzbLzxWmKWlmH5HtFvnFvhE&index=30

Since 2011, I also started the Radio Dante programmes with original podcasts, also on social media FB, spotify, buzzsprout and mixcloud. We have had prestigious collaborations with the Fitzwilliam Museum for Italian Art series, the Department of Italian and Spanish at Cambridge University as well as journalists, interns that collaborated in disseminating programmes in Spanish, Italian and English over the years. Lately we have two themes which are being developed:

Radio Dante Viaggi for those who travel to Italy

Radio Dante Racconta for children stories in Italian

the same for Spanish

Radio Dante Viajes

Radio Dante Cuentos

Forthcoming there is our Ryze APP The Pocket Learning APP, for learning Italian and Spanish to begin with, later we will add English, with the following functions

  • text
  • videos
  • podcasts
  • games
  • exercises
  • articles

which aim at attracting a younger audience for language learning.

This will reinforce our Online school Platform which started in March 2020 due to the pandemic. We had to renew and with hard work, determination, after over 10 years of being a face-to-face school, we transformed and enriched what we offered to our students by switching online for adult courses. This was a difficult time for us at La Dante, huge transformation, but with the dedication and understanding of my team, teachers and most importantly our wonderful students, we were able to do just that, and I am pleased to say that the 400 students stayed with us, some were new and mostly were those that started their language journey along the way.

In 2021, I was also blessed with an OSI Honorary title for the Order of the Star of Italy from the President of the Italian Republic, Sergio Mattarella for the work done disseminating Italian language and culture in the UK.

In an interview with ‘Cambridge News’ our Director tells her story

‘Dr Giulia Portuese set up La Dante back in 2010 as a way for Italians looking for work to learn English. After initially welcoming just six children and adults they quickly expanded to also teaching English and Spanish to hundreds at the school.’

European Cultural Centre La Dante in Cambridge

Giulia Portuese

Read the whole interview here

Bienestar y Español